【女人讀報】 晚婚生育率低 家庭教育體制崩解
2010.01.20 立報 游婉琪
「家庭是道德教育的搖籃，學校是道德教育的推手。」品格教育推展行動聯盟針對台灣家庭現況調查指出，將近6成父母不知該如何教養小孩。現代人晚婚，加上生育意願低落，使得影響品格教育最深遠的家庭教育面臨崩解失靈的窘況。
中研院社會研究所副研究員吳齊殷指出，完整的家庭結構以親子關係作為縱軸，夫妻和手足關係是橫軸。台灣每年新生兒人數從過往的30幾萬，直到去年掉落至不到20萬人，顯示現代人生育下一代的意願逐年降低，家庭失去手足教育功能，成為社會隱憂。
吳齊殷表示，越來越多獨生子女從小沒有兄弟姊妹，上學後坐在教室裡的同儕也少了一半。少子化現象導致孩童成長過程容易與同儕產生爭執，人與人之間的信任感逐漸消失，甚至反映在成年後對伴侶的不信任。
教育部社教司司長柯正峰表示，品格考試人人都可考高分，但實踐情況卻不理想。他呼籲父母，不要因為忙於工作而只給孩子金錢、不給孩子時間，忽略品格教育的重要。
調查發現，過半夫妻習慣以「冷戰」面對爭執。千代文教基金會研究部主任胡正文表示，過去夫妻組織家庭多半以傳宗接代作為目的，然而，現代夫妻的社會契約觀念不再，長期冷戰壓抑情緒，容易導致夫妻走向離婚一途。
胡正文以電影「KISS情人」舉例，片中有一幕，男女主角吵架時，畫面中的雙人床上出現雙方家長，比喻夫妻互動關係受到雙方父母的密切影響。她表示，給孩子最好的禮物，就是父母相親相愛。父母冷戰，即使不說也會感染子女的情緒，進而模仿，選擇以冷漠面對衝突，會導致下一代的溝通能力降低。
吳齊殷表示，人類社會處於變動狀態，倒三角形人口結構不可避免。面對家庭結構改變，可引進多元價值觀。如過去常被視為「異端」的婚前同居、先上車後補票等行為，調查中也顯示逐漸被人們接受。他認為，青年男女即使不願走入婚姻，同居關係若能履行家庭功能甚至養兒育女，大眾也應以包容心看待。
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